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1991年12月——1993年09月，陕西财经学院教务处处长（1992年11—1993年07加拿大马尼托巴大学和温尼伯商品交易所研修期货交易理论与实务、高级访问学者）。1993年09月——1994年07月，陕西财经学院院长助理兼教务处处长、硕士生导师（1994年04晋升教授）。

IP是大英博物馆所拥有并可以变现的最大财富。去年7月，大英博物馆商业负责人罗德里克·布坎南在一次媒体活动上表示，大英博物馆面临政府削减预算的压力，因此不得不通过IP授权等方式寻找新的资金来源。此次上线的天猫旗舰店已不是大英博物馆首次将文创生意做到中国。据布坎南在前述活动中的发言，大英博物馆与阿里巴巴旗下IP交易平台阿里鱼及天猫合作，将藏品设计版权授权给天猫商家。获得授权的产品涵盖旅行箱、伞、丝巾、女鞋等，大英博物馆甚至还联合某手机品牌，跨界推出了限量款手机。

由此，我们可以进行展望，今后一行两会在金融市场与资本市场的发展、货币政策与信贷的传导、直接融资与间接融资的配比、长期资金的运用等方面会出台更多实质性的、操作性更强的政策措施。这是A股市场的又一大幸。再则，近期央行官员与财政部官员的互怼，大多数人是来看热闹的。但我们从另外一个角度看，货币政策与财政政策的执行不可能配合的完美无缺，那么双方把自己的疑问公布出来，则有助于提高政策的融合度，这对实体经济的发展是有利的。同样，一行两会若也是（现在就是）开诚布公的谈问题，则金融市场、资本市场的发展就会如虎添翼。这是A股市场的另一大幸。

考核宽松、区分度不高，还会造成教育评价的不公。有的学生认真学习，却未必能跟“混日子”的学生拉开差距；也有学生心思不在踏实学习上，却为了申请出国、保研等现实利益，百般与任课教师套近乎，试图提高“印象分”。加强本科教育，也是对科研与教学之间失衡关系的纠正。很多学校依然存在重科研、轻教学的问题，对教师绩效评价、职称评定过多地侧重于科研成果，而忽视他们在教学环节的贡献。近年来，有的高校推行教学型教授评定制度，为认真开展教学的高校教师撑腰鼓劲。但从根本上看，只有加强对学生的考核要求，让学生敬畏每一门课程的学习，才是在真正意义上对教学工作支持与肯定。

公告显示，从按授课方式来看，中公教育营收主要来自于面授培训，2015~2017年占比都在93%以上。在面授培训中，来自协议班的营收占比最大。所谓协议班，即中公教育与学生达成协议，若是没有通过考试，中公教育会退还学员一部分费用。按权责发生制，协议班是学员通过考试后确认收入，没有通过考试才需要退款。

发行文件还显示，盾安控股集团目前存续期债务融资工具余额合计 129 亿元，在未来 2 年内需兑付的金额 达 113 亿元，集中兑付压力较大。目前，盾安集团旗下控股的A股上市公司盾安环境（002011）、江南化工（002226）均已经紧急停牌，盾安系债券“17盾安01”、“18盾安01”也紧急停牌。